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护咒的效果差不多，都是起着防御的作用，我点了点头，对艾伦的话表示赞同，但他们之间也存在不同之处，加护咒需要巫师释放，但是阵法一旦运转开以后，一定程度上可以离开修道者本人，也就是说，即便我今天不在这里，这个阵法对苹果的保护效用依旧存在。

我听见欧文笔尖划过纸张的沙沙声，心想这个孩子还真是勤学。

但是在我看来，一个稍微高级一些的魔咒就可以摧毁阵法里的苹果，这个玩应的防御能力不堪一击。艾伦说着站起身来，抽出魔杖，我这才发现他居然长得比我还高。

我没有给他施展咒语的机会，袖子一挥，就把灵御阵收了起来。

开什么玩笑，我是来给你普及中国古代炼气术的，又不是和你们来争论东方法术和西方魔法孰高孰低的。

的确如此，很少有人用灵御阵防御或者守护东西，因为这只是一个最基础的阵法，我也只有在睡觉的时候会在房间里布下灵御阵，你们知道的，唐诺斯科的蚊子似乎对我不是很友好。不过不得不说，在这方面，这个阵法还是非常有效的。

我说完，下面的学生笑了起来。

艾伦愣了几秒，然后神色古怪地坐了下去。

我暗自松开右手，在心里长呼出一口气，刚才艾伦站起来要施展魔咒的时候，小绿一个劲地在抖动，亏得我把它按住，不然这把暴力的飞剑一定一早飞出去和人打起来了。我可不想第一天上课就和学生打起来

第10章 可怜的帕尼西鸟

之后的内容就轻松多了，我中途又加了几个法术的展示和举例，学生们大都听得聚精会神津津有味，连嗜睡的艾伦中途也好几次支起脑袋，用他那双黑洞一眼的眼睛看着我，但是他每次只是看上几眼，听上几句，便切得一声，继续趴下去睡觉。

不过好在没有像介绍灵御阵的时候那样，站起来要挥舞魔杖。

我也是后来才知道，艾伦是七年级这一届里唯一一个修够了学分的人，换句话说，他来选修这门课并不是为了学分，就是来睡觉的。不过这是后话。

结束了第一堂课以后，我便回了教工休息室。走之前欧文还特意找我要了联系方式，两分钟以后我就看见他在我的朋友圈里疯狂点赞。

教工休息室在城堡一楼，占据了大半条走廊，但是真正被使用的只有最靠外面的两三间大房间，最里面的房间里据说堆着数不尽的杂物，里面偶尔还有魔法生物出没。

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