求助(第1/1 页)

高四的生活大体和高叁差不多，上课、吃饭、睡觉，这叁件事几乎是刘叁语19岁这一年的全部。

黄梨会时不时地和刘叁语聊她的大学生活，隔壁寝室的某某追到了高冷学长，叁食堂的麻辣香锅好吃到能把舌头吞下去，专业课老师总是点她名

每每听到这些内容，刘叁语对大学的向往就会变得更加激烈，并不断告诫自己要继续加油，努力追赶。

10月某个晚自习后，刘叁语如往常一样在寝室给自己“加餐”。

加的是她不擅长的数学。

前面的题目都很顺利，做到倒数第二道几何题目时，刘叁语愣是卡了半个小时。

这边加一个辅助线也不对，那边加了辅助线也看不出来是不是线面平行。

高考那道几何题好像也没有解出来。

唉！

那句话怎么说的？

第一次记不住的单词，永远记不住；第一次没有学会的东西，后面要花好大的功夫去学。

刘叁语折腾了半天，最后也没有得出结果，就去看答案解析。

10分钟过去了。

20分钟过去了。

这个辅助线为什么要加在这？

为什么就平行了啊？

刘叁语一头雾水。

夜已深，连月亮都开始打呼。

小刘同学实在是没有能力，打算放弃，等到老师复习几何内容的时候，再跟着好好学习。

只是这种一知半解的感觉，让她很烦躁。

烦躁到失眠。

顶着一双眼睛，在黑暗中思考如何加那个辅助线。

想着想着，“周齐”这两个字映入大脑。

“我读的是数学与应用数学专业。”

好像可以问问他？但现在会不会太晚了？

不管了，先问问吧。

刘叁语在黑暗中摸索着起身，为了不打扰同寝室的同学，她拿着自己的小夜灯和书，跑到寝室外的小阳台。

“咔擦，咔擦”

黑夜里，相机的声音特别明显。

暖黄灯光下的刘叁语，正在给周齐发短信。

“周齐，睡了吗？我有一个数学问题想要问你。你知道这个题怎么做的吗？”

加上图，发送。

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